No le falta estudio. Le falta gestionar el bloqueo y llegar con la cabeza clara el día clave. Acompañamiento individual en Matemáticas, Química y Biología, centrado en lo que más puntúa y en que aprenda a no bloquearse. A tiempo para la Selectividad, las recuperaciones de junio o la convocatoria de septiembre.
Primera llamada gratuita · Sin compromiso · Plazas limitadas
Frente al bloqueo con las fórmulas químicas, la saturación con los problemas de matemáticas o la ansiedad antes de cada examen, la respuesta habitual es "estudiar más horas". Esto solo aumenta la presión y refuerza la frustración.
El problema no es tu hijo. El problema es que nadie le ha enseñado cómo aprende su cerebro ni le ha dado herramientas para gestionar la presión de una evaluación.
Por eso el trabajo va en dos direcciones a la vez: asegurar lo que más puntúa en el examen y, al mismo tiempo, que aprenda a estudiar solo y a no quedarse en blanco. Aprueba ahora y aprende a aprender para lo que venga.
De lo concreto a lo abstracto. Las fórmulas y conceptos se construyen desde ejemplos tangibles. El alumno entiende antes de resolver.
Autonomía real. Enseñamos al alumno a organizar su estudio, detectar sus errores y aprender sin depender del profesor.
El error como herramienta. En lugar de penalizar, usamos el error como punto de partida para la comprensión. Esto reduce la ansiedad de raíz.
Ambiente preparado. Trabajamos con la familia para que el entorno de estudio deje de ser un campo de batalla.
Profesor de Química y Biología con más de 25 años de experiencia docente en España y Latinoamérica. Formador de formadores en educación Montessori y Neurociencia en ambas regiones. Padre de cuatro hijos educados en Montessori — una práctica que integro en cada acompañamiento.
Máster en Didáctica de las Ciencias Experimentales y las Matemáticas — Universidad Autónoma de Barcelona (UAB)
Dirección del Máster en Educación Montessori (IL3 · Universitat de Barcelona) y profesor del ICE · Universitat de Barcelona
Más de 25 años acompañando a estudiantes de ciencias en España y Latinoamérica, de la ESO a la Selectividad
Neuroeducación aplicada, terapia Gestalt, PNL y gestión emocional del aprendizaje
Intervenciones sobre desarrollo humano, neurociencia y el impacto de la educación adaptada al alumno.
Un acompañamiento individual que se adapta al tiempo que quede hasta el examen. Con un método pedagógico concreto, seguimiento real a los padres tras cada sesión y sin promesas vacías. El objetivo es uno: que llegue al examen habiendo comprendido la materia y sabiendo gestionar la presión. Así es el formato completo de 4 semanas — y si vas con el tiempo justo, concentramos este mismo trabajo en un formato intensivo.
Antes de la primera sesión
Conversación previa por WhatsApp
Marco te envía 5 preguntas clave sobre tu hijo. Llega a la sesión ya escuchado y con un profesional que conoce vuestra situación.
Semana 1 · Sesión 1 · 90 minutos
Diagnóstico familiar completo
30 min
Con los padres
Contexto familiar, preocupaciones reales, dinámica en casa
30 min
Con el alumno
Nivel real, estilo cognitivo, bloqueos emocionales
30 min
Los tres juntos
Plan personalizado, reglas del juego, alineación familiar
Semanas 1–4 · 8 sesiones de 60 minutos
Trabajo individual con el alumno (2 sesiones/semana)
Capa 1
Contenido científico
Química, Biología, Matemáticas. De lo concreto a lo abstracto
Capa 2
Autonomía Montessori
Técnicas de estudio, organización, detección propia de errores
Capa 3
Gestión emocional
Autorregulación, bloqueo ante el examen, relación con el error
Semana 2 · A mitad del programa
Llamada de seguimiento con los padres · 15 minutos
Ajuste del plan, alineación de lo que ocurre en casa, fortalezas observadas hasta el momento.
Después de cada sesión · Continuo
WhatsApp a los padres
Resumen de lo trabajado, avances observados y recomendaciones concretas para casa. 9 mensajes a lo largo del programa.
Semana 4 · Cierre del programa
Informe escrito a los padres
Evolución del alumno, fortalezas identificadas, recomendaciones para la semana del examen y pautas Montessori para acompañarle sin generar presión.
Cómo empezamos
Cada plan se diseña tras una primera llamada gratuita. Según el tiempo que quede, lo adaptamos.
Sin compromiso. En 15 minutos te digo con franqueza si puedo ayudar a tu hijo y cómo.
¿Te queda poco tiempo?
Formato intensivo · empezamos esta misma semana
Si el examen está encima, concentramos el trabajo en los 2-3 temas de mayor impacto y en gestionar el bloqueo antes de la prueba. Lo vemos en la llamada.
No pagas y esperas a ver qué pasó. Desde la primera sesión sabes exactamente qué está ocurriendo con tu hijo.
Después de cada sesión recibes un mensaje con lo que hemos trabajado, los avances y qué necesita tu hijo en casa.
A mitad del programa, una conversación de 15 minutos para ajustar el plan y alinear lo que hacemos en sesión con lo que ocurre en casa.
Documento escrito con la evolución, fortalezas de tu hijo y pautas Montessori para acompañarle sin generar más presión.
"Nada ha cambiado, excepto mi actitud. Por eso todo ha cambiado."
No enseño un método que estudié en un libro. Enseño lo que he vivido en mi propia familia: el beneficio de una educación centrada en la autonomía, las capacidades y el potencial de cada persona. He acompañado a mis propios hijos con la misma filosofía que aplico en cada sesión. Entiendo lo que vives como padre porque lo he vivido. Y sé que, cuando cambia la actitud ante el estudio, cambia el resultado.